Czytanie szkodzi
W tym tygodniu na miano absurdu tygodnia zasłużył jeden z wniosków ekspertyzy nt. e-podręczników autorstwa prof. Włodzimierza Gogołka, która została przeprowadzona na zlecenie Ośrodka Rozwoju Edukacji – agendy MEN odpowiedzialnej za wprowadzenie do szkół e-podręczników.
Według uczonego do e-podręczników powinna być dołączana ulotka podobna do tej, jaka znajduje się przy lekach. Miałaby informować m.in. o skutkach ubocznych używania e-podręczników, w tym ryzyku utraty zdrowia przez uczniów. Co za absurd!
—sh